考试心得体会精选15篇

时间:2023-12-10 16:54:20

考试心得体会精选15篇

  我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢?下面是小编精心整理的考试心得体会,希望对大家有所帮助。

考试心得体会1

  考试是广大学生最为关注的一个话题。面对考试,我们都应该自觉地维护考风考纪,诚信考试,做文明大学生。

  作弊是一种不好的行为,同学们虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分,但这并不能衡量该生真实的知识水平,更不利于该生今后学习的改进和工作的发展。因此,自觉克服各种不良因素的影响,彻底打消作弊念头,还考试以真实面目,才是同学们明智的选择。我们的'人生,以诚信为基石;我们的风采,以诚信为旗帜;我们的成就,因诚信更显辉煌;我们的明天,因诚信才洋溢希望。树立道德之新风,立诚信之根基,是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们也敢于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。更是一次对你们的思想品德是否合格的检验,为使全校同学共同培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风,学校号召全校同学在期中考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,展现自我水平,用真实的成绩证明自己的实力。

  我在此保证在考试中按规定的程序和要求参加考试,遵守考场纪律,维护考场秩序,诚信考试,绝不违纪,做一名诚实守信的大学生。

考试心得体会2

  我叫雷森皓,是一名在读本科生。由于准备出国读研究生,我在20xx年的7月来到武广VIP定制学习中心报名参加了一期45天的5人班培训。在参加这一期培训之前,我从未接触过雅思考试,对考试的形式和内容没有丝毫的了解,可以说是一张白纸。我的英语基础不是非常出众,CET4586分,CET6512分。经过1个半月的培训,我在11月的雅思考试中考出了7分的成绩,除了自己的努力,离不开老师的帮助。

  雅思考试分为4个部分,也就是大家熟知的听力、阅读、写作和口语。我个人的经验认为,雅思能否拿到高分,关键在于听力和阅读要拿到高分(也就是两项要在7分左右),写作和口语要保证一个稳定的成绩(两项最好不要低于6分)。根据中国学生的一般情况,也是听力阅读这两项输入性的单项分数较高,写作口语两个输出性的项目分数较低。同样地,我觉得在雅思学习的过程中听力和阅读的取得大的进步要比写作和口语容易的多。我的听力阅读都考到了。7.5分,写作6.5分这个成绩我个人还是很满意的,但是口语没有发挥出最好的水平,只有5.5分。

  听力没有别的诀窍,主要就是要多多练习。最好的练习方法就是听写,也就是听录音,写下录音稿。做这些不难,但是要坚持下来就不是那么容易了。实力是决定成败的基本因素,但是听力考试也有它的技巧。雅思听力考试不同于托福考试,是可以提前浏览考试题目的,所以一定要学会把握题目的关键词,带着问题去听段子。听听力的时候心态一定要淡定,如果有一个题没听清也不能慌乱,果断放弃去听后面的题,把损失控制到最小。

  数学是多功能学科,逻2113辑性、系统性都5261很强。学习掌握数学知识,应该有比较科4102学的学习方1653法。方法得当,可以“功夫不负有心人”,事半功倍;方法不对,就会“费力不讨好”,事倍功半。学习有效果,就会越学越有兴趣;学习成绩总是提不高,就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法,是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内,随着学习科目的增多和学习节奏的加快,更要及时调整学习方法,使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队,就会落后。我们应该学会管理自己的学习,掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会,我们认为,较为科学的学习方法,主要体现为下述五个基本环节。

  一、作好课前预习,掌握听课主动权

  “凡事预则主,不预则废”。课堂就是战场,学习就是战争,不能打无准备的仗。如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚,进行初步思考,把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍,把不会做的题做上记号,一起带到课堂去解决。这样做,就会增强听课的.目的性,掌握听课的主动权,提高听课的效果。长期坚持预习,还能培养读书的习惯,形成自学的能力。

  二、专心听讲,做好课堂笔记

  听课要提前进入状态。课前准备的好坏,直接影响听课的效果。正式上课铃声未响,老师尚未走进教室之前,就该把有关的课本(包括笔记本,练习本)和文具事先摆放在桌面上,等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜,找这找那。老师进入教室,就应该带着预习过程中需要解决的问题,专心听讲。还要掌握老师讲课的规律,围绕老师讲课质点,积极思考,踊跃回答老师提出的问题。特别是课堂练习和课内作业,要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领,做好课堂笔记,记下老师讲课的要点,重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题,以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。

  三、及时复习,把知识转化为技能

  复习是学习过程的重要环节。复习时,要再次阅读教材,回想当天所学的内容,追忆老师讲课的过程,再现课堂所学的知识,读懂老师已讲的例题,(这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用),理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则(这些就是必须掌握的知识点)。当天及时复习,能够减少知识遗忘,易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解,掌握知识之间的相互联系。同时,只有系统化了的知识,才有利于运用,才有利于实现从知识到技能的过渡,才有利于掌握更新的知识。复习要有计划,既要及时复习当天功课,又要及时进行阶段复习。

考试心得体会3

  1,计算机考的很有水平,虽然不算难,但考的很细,基本上都是书上的知识,Word和Excel考的较多,占35分左右。1,2,5,6,7,8章考的都差不多,每章10分题左右。最后两章分值不多,共5分左右。

  2,大学语文今年没有超纲,个别题是课外知识,靠平时积累的。阅读考了《醉花阴》和《听听那冷雨》,不难,那本绿皮上的题。不同的是有个文章赏析,应该算是新题型,考察语文综合能力,有点技术含量。作文是关于环保的,以“世界地球日”为话题写一篇作文(30分),语文整体感觉还可以.

  3,综合一的题型有必要说一下,考了单选40个,每个0.5分(低于四级难度),阅读4篇(4级和6级难度之间),完型填空(无选项,有点难度,主要考察上下文理解和固定用法),还有段落排序题(给你几段,让你排序,重新还原成原文),最后作文---Online shopping(10分,个人认为不难)这就是综合一,整体上不算难,但题量不小,最好快些答题.综合一不好拉开档次,最好细心点答卷,有些地方很容易出错。

  4,综合二,考了听力和翻译,各占50分。这场是四场考试最难的一场(原因在于翻译上),这场考试能测试出你英语的综合能力。听力给人的感觉是简单了点,但对于听力不好的我没敢大意,尤其最后的文章听力填空,需要你拿出点能力来。建议最好还是勤于练习听力为好。翻译较难,英译汉,汉译英均有,各占一半。但难度都不小,很少有白给分的题。考了谚语解释,还有几个成语解释。然后是错译改正,改汉语。接下来是5个汉译英翻译,属于复合句翻译,难度在六级之上。最后是小段翻译,先英译汉,100—120词左右,然后是汉译英。考察英语的综合能力,属于那种看上去简单,实际上很让人头疼得题目,需要实力和耐心翻译好每一句,也要注意上下文的衔接。有本书叫《自考翻译教程》,有些题是那上面的,对翻译有些帮助。

  基本上就是这些,整体感觉,专生本考试并不是我们想象的那么难,它的难,难在于竞争上,今年要了330人,报了至少2500人,8:1的概率,不允许我们大意。每一道题每一分都很关键,记得考计算机时,很早就答完了,但我告诉自己一定要耐心检查,到最后2分钟交卷的时候还检查出了一道选择题,一共检查出5道题,因此答题一定要稳些!!

  下面把各科的复习经验介绍给大家。

  计算机:以书为主,以题为辅!一定要记得“以书为本”再辅以作题,书是重中之重,至少要有1—2次的系统复习,把书看透, 看书先慢后快,最好做笔记.象word , excel , powerpoint 一定要操作几次 , 对记忆有很大帮助.在其他章节适当加以机械记忆.做题的最大好处在于,帮助你检验书本的掌握程度并帮助你巩固记忆.建议9月初到10月15日内把计算机系统复习2遍,然后最后一个月再冲刺.中间时间可以把重心放在英语上,但也别忘记及时回头复习,

  语文,在复习的时间上,和计算机差不多,重点放在前面一个半月和最后一个月上.前一个半月,把书本上的文言文和现代文弄通,为最后的冲刺复习打下基础。其中有几篇课外阅读,记得打印出来,用同样强度的复习,不能有侥幸心理,因为今年考的就有一篇课外文章。

  英语,英语的学习是一个“通”的过程,每个题型都不是绝对孤立的,它的.复习没有指定教材,但有难度和题型限制,大多题型难度不会过高,只有小部分是拔高题,稳妥起见,最好按六级难度复习。听力,翻译,阅读是拿分大项,听力,精听+泛听,每天听一会。翻译的复习,平时要注意常用谚语和成语的收集并记忆,有针对性的培养自己的综合翻译能力,包括复合句翻译和小段翻译。阅读是一个长期的过程,成绩的好坏与你掌握的单词量有直接的关系,所以平时要花些功夫在单词积累上,并辅之以一定量的练习,成绩应该不会太差。另外阅读的答题技巧也很重要,需要时刻总结。

  最后简单的提几点建议

  1, 专生本是一个长期的战斗,如果决定了,把那些能够令你分神的事情都留到4个月之后。

  2, 在专生本这个过程中,会经常出现自信心不足的时候,因此一定要时刻为自己打气。

  3, 最好找个与你有共同目标的人一起学习,他无论对于你专生本的自信心还是对于你的成绩的提高都有很大帮助。

  4, 一定要做好计划,包括各个月的大段计划,也包括每个星期的小段计划,清晰而合理的计划会让你事半功倍。

  5, 专生本各科题型每年都会有些变化,但整体不会有太大变动.

  6, 要学会时时反馈,告诉自己哪里不足,哪里要加大力度,保证各科齐头并进!

  7, 专升本是个长期过程,注意休息,劳逸结合。不懂休息的人学习效率会大打折扣,事倍功半。

  8, 最后, 一定,一定,一定要相信你能行!! 坚定的信念非常,非常,非常重要!!

考试心得体会4

  期中考试得了第三名,与其说是心得,不如说是写一份检讨。我的成绩不平衡,这个第三名让我高兴不起来。

  记得成绩出来的前一天,我看了第二天的星座运势,上面说“今天可能出现让你意料不及的状况,原以为没希望的东西,可能突然就有了机会。原来很有把握的东西,却一下失去方向了。”我当时看了,不以为意,不过却期盼着明天是怎样的状况,但没想到的是:它应验了我的第二天所发生的事情。(关于星座的事是不能百分百相信,我也只是平时拿来消遣一下的,希望老师和同学们不要见怪,如有雷同,纯属巧合)

  成绩出来的那一刻,心里一半是喜悦的,另一半却是纳闷的。纵观班里前10名同学的成绩,他们的设计题都是80分以上,而我却是最另类的。我的设计题分数偏低了,我退步了,很不符合我对自己的要求,我的第三名,全靠实操分数得来的,但设计题才是我们的重点,可我的设计成绩却如此的差,所以这份心得说是一份检讨书也不为过。在设计题部分我觉得自己真的应该向林锦豪同学好好的学习,他全心全意地去做画册,不厌其烦地去问优秀的人才,然后不断的接受指点,不断地修改自己的作品,他这次的心态非常好,他能得到第一名,是他实至名归的。

  记得刚进来的时候我是一个菜鸟级的人,一直走到今天,考到班里的`第三名,我非常感谢曾宇飞老师的指导,也感谢那些曾经指导过我的同学以及朋友。我曾经做出来的作品经过各种各样的打击,这是再正常不过的事情,可能班上的同学不太相信,但那就是事实。我爱好设计,但自己以前目标不够明确,没有好好地学习,就让学习的机会白白的流失了,在出来社会后,经过一段时间的磨砺与摧残,我对自己越来越没有自信心,我开始后悔当初自己的不努力,但是我开始思考自己的人生与未来,结果是非常果断的做出选择,选择来到中大培训继续深造自己的能力,所以现在,有了好的教师,有了好的教学方式,我的能力有了突飞般的进步。现在的同学对于我的第一次作业肯定都印象深刻的,当时的广告语也成为同学们和老师一时流行的口头禅,那时的情景是一个教训,我到现在仍烙印在心里,成为鞭策自己的理由,从此我摆正了心态,端正了想法。

  “没有创意就是最好的创意”、“过多想法导致不成想法”,这是我对于这次画册的感想。很多同学都是在极短的时间把创意给表现出来了,不过多的去想其他的,时间的限制,也不允许他们想太多,但他们却做得很好。宜家是我很喜欢的家居品牌,他的风格和产品都让人感到很温馨,它的风格是自由的,简洁的,也可以是复杂的……创意点和想法有很多,让我以为自己可以很好把握的,所以我早早就开始做了,看了千百份作品,想了千百种方案,但我过高地估了自己的能力,没把宜家的风格搞清楚,就急着去表现,想把每个想法都结合在一起,结果想法一多,思路就乱了,完全没有想到一个完整的表现和一个适合宜家的风格,然后就开始做了。在做前面的时候,思路本来就没整理好,所以在做的过程中反反复复地修改,改来改去还是回到原点,本来还打算做10P以上的,结果时间却在修改中一点一滴地流逝了,最后,把时间都挤到角落里去了。我着急了,心里更乱了,第8P的时候我停下了,我害怕继续做下去,我会更加乱套,细心的同学应该会发现我的目录跟实际页数是对不上号的,老师评讲的时候也说了我的画册像是很突然就结束了,对于老师的评讲,我都认真记着,回到宿舍,就检查自己的作品,发现自己做的作品真的很多缺点,现在一到睡觉时我都会想起这个作品,有种心痛的感觉。待到放假时,我要重新修改这份作品,或者直接重做一份,弥补现在心里的遗憾。

  说了自己不好的方面,也不想过于悲观,就谈谈自己进步的方面吧。设计师是我现在的理想和目标,我要向这个理想和目标不断努力 ,不断进步,设计时我可以做得不是最好的,但必须要求自己做得比以前更好,不断超越自我。

  以前的我很懒得动手,也很懒得去想,懒到近在咫尺的事情都不愿意花费半点力气去做,不愿意破费脑筋去想,所以以前的作品少之又少,都是没有任何动力去做。现在的我不同了,有了老师的指导及同学们的竞争,我的动力越来越强了,现在的我每天都要拼了命的去做作品,这绝对是我以前想也不敢想的事情,这种冲劲也正是以后在社会上的工作最需要的东西,所以我在这里不止是能力提高了,还有就是学习到一种工作的态度,学了这些,也只是皮毛,我还有很多东西学得不够,例如老师经常说我的执行力及团队凝聚力不行,我知道了自己的缺点,也知道要改正这些缺点,但江山易改本性难移,这些事情不是一朝一夕能够做到的,但是我以后会牢记老师的教导,督促自己改正过来。

  以前的我不多看别人的作品,也不留心观察身边的事和物,现在的我每天都会看很多的作品,在外面的时候也不会放过任何一个看到的作品,会去思考这个作品的好与坏,怎样才能让大众都接受都喜欢,然后把好的都记着,不好的就要去避免,相信在座的每个同学都有这样的职业病,但是只有够专业了才是一个合格的设计师。如何评定一个设计作品呢?设计作品分“好的设计”与“对的设计”, “好的设计”是从艺术角度出发的,追求内心的表现,源于创新,张扬自我,不在乎别人的看法,而对的设计是从商业角度出发,要考虑客户的看法,符合大众的审美观,让大家都接受了那就是对的设计。而我们在工作上要面对的基本上是后者,而现在的我们做的作品基本上是靠近前者,所以我们要从“好的设计”转变为“对的设计”,这也是我所欠缺的方面。

  写了这些都是我的心里话,再继续写的话,以完成3000字的要求,那应该都会成废话了,就跟做作品的态度一样吧,宁愿追求质量也不追求数量。

  最后我想推荐一本书,就是《设计与你有关》,是我一次偶然在书店里看到的,本书是一个职业设计师/企业管理者用企业的视角,为读者讲述设计在商业中的种种,作者不是设计出身的,但是却可以在设计行业里打滚得很好,从中让我们了解了设计这门行业规则,也告诉了我们天才不是与生俱来的,而是老师常常提的那两个字“经验”,同学们都不必灰心,努力过后谁都有机会成为大师。

考试心得体会5

  所有的考试科目终于都结束了,我的心里终于松了一口气。

  脑海里不断回想起以前为期末考试认真准备的点点滴滴:平时课堂上有什么没有听懂的知识点,我都会认真地标记一下,然后带上课本去图书馆里认真再看一遍。遇到不懂的问题时,我一般都是喜欢自己先去解决问题,之后实在弄不懂的时候,我就会去问老师和同学们。毕竟只有我自己先认真思考一下,才知道自己不懂的地方在哪里。如果一开始我就是先去请教别人,而不是自己认真思考,那么当别人给我讲解的时候,其实我也是听不太懂的。

  考完的当天下午,辅导员要求我们留下来开一个班会。老师还没来之前,我们一伙人凑在一起商讨期末考试的情况,大家你一言我一句在这里讨论的不亦乐乎。后来我才意识到自己的英语作文没有写。这时我的内心有点小沮丧。考试的时候,我好不容易把两篇翻译都做完了,当时我以为做了两篇翻译就可以不用写作文了。谁知道同学们告诉我说,“四级作文一般都是在最前面,听力之前的那段文字就是作文要求。”这时我的心里有点懊恼:“原来是这样啊,可是我习惯了从后面往前面做题。因为后面的两篇阅读理解是比较容易的。”

  这次期末考试,有很多不理想的因素,我也不知道怎么回事,这次有很多科目都没有上个学期发挥得那么如意。从前考试的'时候,我从来不担心自己会不会挂科,只担心自己能不能拿得到高分,可是这一次我却有点担心自己究竟能不能顺利通过了。毕竟我的英语真的做的一塌糊涂。有一篇作文没有写,有两篇阅读是随便做的,因为当时实在是不够时间了。

  无论结果如何,我都要从这次期末考试中汲取教训,总结经验。一次期末考试,不只是简单的一场考试,也是对自己平时的学习的一次检验。

考试心得体会6

  世人都说“一分耕耘一分收获”。时光如梭,转眼半个学期过去了,是时候验收我们的成果了。

  这次考试我收获颇丰,三科主科总XX分,全班甚至有可能是全年级第一,知道成绩的那一刻,我欣喜若狂,可是,当拿到语文试卷后,又深深地为阅读题扣掉的那一分而感到可惜。阅读题中并没有有关猎人的神态描写,我却堂而皇之地将“神态”二字填入了题目中的横线上,除开作文唯一被扣掉的'一分就这样弃我而去。粗心?可惜?懊恼?这些都有,妈妈常对我说:“你如果具备考XXx分的实力而只考了XX分,那么还是证明基本功不扎实”。是啊!细节往往决定成败。

  按照惯例,我们班的作文分基本都不会很低,可是,这次考试,一位同学的作文居然只有XX分!老师告诉我们,他的作文水平其实远比实际分数要高,但是他的字太烂了,所以扣掉了XX分,这真是“大意失荆州”啊!看样子,写的一手好字也是很重要的。

  实际上,这次考试我根本没想过自己的语文能考到XX分,四年级的时候我给自己定的总分目标是XX,到了五年级,我发现自己能考到XX以上,于是,我将总分目标提到了XX,五年级一期期末考试我总分为XX,人往往需要给自己制定一个目标后才能走的更远,我再次将目标扩展到了XX,这就意味着我的数学和英语不能丢分,语文必须要上XX,这次考试过后,大大地刷新了我的认知,因为那个神话般存在,似乎不可战赢、固若金汤的隔壁班这次也稍逊一筹。有目标才会有动力!继续加油!自己!

  纳西族有句话说得好:“骏马面前没有跳不过的壕沟,利矛面前没有戳不穿的顽石”。通过这次考试,我发现:真的是得语文者得天下,学霸们比的实际就是语文单科,因为英语和数学大家都不允许自己有些微失误,基本都是满分!

  世界上并没有什么天才,伟人范仲淹也是鸡鸣即起、和衣而眠。勤奋和坚持才是成功最容易的渠道,虽然这次我侥幸稍微领先了一点,但我也绝不会骄傲。老师,后续我会更加努力学习语文,只为明天会更好!

考试心得体会7

  这次能顺利通过考试,要特别感谢商祺的老师,尤其是徐老师和楚老师,还有和我同期的同学们,特别是班委的同学对我的帮助,感谢他们。从我个人来说,有几个比较深刻的体会:

  第一是培训的课程最好都要上,不要落。老师会在课堂上结合书本理论讲一些实际工作中的案例,讲考试中的难点,还会有针对性地让学员实际操作。尤其是案例题要注意老师的分析,这其实也是我们考试时做技能题的技巧。

  第二是要花时间看书和老师发的辅导资料,这一点很重要。要把所有题目都做一遍,尤其是课后的习题对我们答简答题很有帮助。老师发的资料里的分析题要花时间研究,重点在于答题的思路和方法,不能死记硬背。我一共看了三遍书。我看书的体会是要注意讲究方法。

  前两遍书是在培训的过程中看的。第一遍通篇浏览,建议仔细看,所有内容都看,但不要求记忆。看书的时候最好把书上的理论和实际工作中的经历对照,这样书上的理论比较容易理解。另外在实际工作中遇到相同的工作内容马上联想学到的理论,去开展和完善自己管理的工作,边学边干,边干边学,这样理论部分更容易掌握,技能部分也在实际工作中熟悉和掌握,又对自己的工作有很好的指导。除了在工作中加强对技能题的熟悉和掌握外,看第一遍书我把重点放在对方案设计题、案例分析题的研究上,掌握做这类题目的技巧。

  看第二遍之前,我先把书上的内容按照考试的不同要求,比如要求掌握、熟悉还是理解或者只是了解即可,用XYZ标记出来,这样做的好处是看书的时候知道哪一块内容应该怎么看,比如要熟悉掌握的知识性的东西就一定要记忆,理解性的内容就只要结合实际理解掌握就可以了。看第二遍书,我的重点是反复记忆一定要掌握的知识点,这个不能投机取巧。对知识的记忆我的方法是反复看几遍,然后在上下班走路坐车的时候,工作中休息的时候想起来就记一下,如果能随时记起来的我就不再看了,记不起来的再翻书。至于实操部分是一直要跟自己的实际工作结合。

  第三遍是在考试前一周看的`。有选择性地看。先不看书,而是把整本书的内容在脑子里过一遍,哪一章都有哪些重点内容,这些内容又具体包括什么。在书上都有些什么题目,答案是什么。想得起来能直接答出来的我就不再看书了,想不起来,对某个题目还不知道怎么答的我就把那一部分的内容反复看,看到不用书可以直接答题为止。因为前面看过两遍了,所以不需要花什么时间,主要是巩固。

  第三个体会是平时的学习一定要多思考,多动脑筋。多想几个为什么,学得就比较快,也掌握得比较牢。另外,学习的时候一定要和实际工作中的经历和体会结合。在上面我也说过了。工作中的实际经验和自己经常思考积累的心得和体会是对我们的技能题的考试有很大帮助。在这一点上我有特别深刻的体会。

  能不能考好,我觉得关键还在于平时的努力,要认真听课,认真看书,多思考,同时还要注意平时的积累。像商祺的网站就是一个很好的平台,里面有很丰富的内容,包括一些比较好的人力资源管理的书籍的内容,一些好的文章,帖子。人力资源其实是一个系统的工程,它包括的内容很多,我们在平时要多看一些相关的书籍和资料,这对我们的考试和工作都有益。在看书的时候也不能一章章内容孤立地看,这些内容都是相互联系的,一定要联系起来看,有系统的思维。

  至于考试答题,我的体会是选择题不会答的可以先空着或者选一个答案,做一个标记,不要浪费太多的时间思考,因为时间很紧。简答题只要简单回答关键内容就可以,条理要清晰,不要长篇大论,这样会浪费时间。技能题把理论和实际工作中的经验结合答会比较好。尤其是方案设计题、分析题实际上就是把相关的理论、原理和实际经验体会的结合。因为实际上方案设计题它是没有标准答案的,只要你的方案合情合理。

  只要平时的功课做好了,考试前一天晚上休息好,考试的时候放轻松,把握好时间,相信考试应该不会有什么大问题。

  以上仅仅是我的一点体会,和各位分享,希望对大家有所启发。我觉得学习还是要注意方法,每个人都有不同的特点,找到适合自己的方法最重要。

  到商祺公司参加培训,我真的觉得受益良多。商祺的老师不仅把人力资源的理论教给我们,也很重视对我们的思维的引导和开发。从我个人来说,我觉得这一点比通过考试拿到证更重要。再次感谢所有老师在培训过程中对我的帮助和支持,祝愿在座的各位顺利通过考试,取得理想成绩!

考试心得体会8

  期中考试试卷发下来了,我一点也不开心。考试前我向妈妈保证我一定要考一百分,可是没想到比上次期末考试还低了2分。

  放学回来,妈妈让我把卷子拿出来分析一下看看我错在哪里究竟该不该丢分。第一题是看拼音写字:都是我们学过会写的字可是我把“认真”的“真”写错了扣了0。5分。看来我是太不认真了。第三题选择正确的读音我尽然把球赛读成:qioushai……扣了1分该打该打,第九题的第二小题:轻轻的把鸟蛋送还。我把“轻轻”写成了“经经”。第三小题:弯腰捡起一张纸,捡起的是你的美德,随地吐一口痰,吐掉的是你的'形象。我一着急就把“张”和“口”忘记写了又扣了1分。如果我写完后认真检查一下认真读一读肯定这里是不会丢分的。错的最亏的是十二题:阅读短文,回答问题。1、短文共有()句话。平时老师在课堂上教我们的办法是先画自然段,然后数句号。考试的时候我竟然老师的话丢在脑后,把5句话写成了3句话。

  通过以上的分析我做错的题都不是我真的不会,而是没有认真的读题和细心的检查。通过这次考试我发现自己有很多不足和需要改正的地方,在以后的学习过程中要改掉粗心、不认真的坏毛病。养成上课认真听讲、不做小动作、不发呆走神。作业要按时完成、认真书写、细心检查的好习惯。还要养成课前预习、多读书多认字的好习惯,提高阅读能力,开拓自己的眼界。

  妈妈、老师请相信我,我以后会更加努力!

考试心得体会9

  考试,在大多数学生眼里是可能是很可怕的。考试前,要高度紧张地复习、听班主任的唠叨,甚至要熬夜学习;考试后,考好了可以免于灾祸,考不好就注定要被老师请去“喝茶”、被家长痛斥、用辅导班填充难得的假期。但是由于父母对我的放松管理和自己的表现,我躲过了这些悲惨的学生命运。

  在我眼里,考试还是很有趣的,因为我很看淡这些成绩,所以考试前也不会有紧张压抑的心情,考试时只要不传答案、不聊天,监考老师才不会管,我们可以在做完试卷后有很多的相对平常上课更自由的时间,利用这些时间进行充分的休息,有利于下场考试的发挥,如果遇到题量大的难度高的试卷,就要利用好每一分钟,也就不会感到无聊了,这样的话两天的时间一晃而过,离假期就更近了一步,岂不令人高兴?我用这样有违班主任要求的考试方法却能考的很好,假期也能尽兴。但在这次期末考试里,我发现不能继续这样把时间都浪费在玩乐里……

  期末考试的前一天,我和同桌聊天说到iPone和iPad的功能很强大,于是我心血来潮,想要买一个玩玩,当天晚上与爸爸商量,爸爸说只有这次考试考到年级前十才行,我虽然没有太大把握,但还是立即答应了。睡觉前,我开始回想起近来的复习情况――政史的背诵课因为心情不好浪费了四五节课,相对以前的复习真是差太多了,而地理生物的背诵课,一节也没用过,不是看着课本走神,就是朗读那些不可能考到的阅读材料(地中海实蝇、大地园艺师等等)。数学物理自是不必复习,但是化学的方程式一直就没记过……我不再往下想,进入梦乡……接着两天的考试,我还是按我的节奏――考完休息、休息完再考,感觉考得还不错,但是发下成绩后,还是让我很遗憾――没有达到爸爸定的目标,我自以为比较擅长的数学只考了108,老师没有发下试卷,也就死无对证了,其他的'几科也没考好,不过在我意料之中。对这次的成绩,我依然有着无数的借口,我可以说出题出的不好、发挥不好、根本就没想考……找理由也是一种懦弱的表现,毕竟成绩不如别人好,我不能考虑题出的好不好,真正的高手做任何题目都能出类拔萃。这次的考试让我猛然意识到,自己很久没考过好成绩了,我不能再逃避,要认真分析自己考试失败的原因。

  我认为自己成绩的下降全来自于对学习的态度不好,在我对学习的态度还很好的时候(其实也不算很好,只是后来更差了)就有个毛病――书写潦草,我自始至终都认为书写与学习态度关系不大,写的潦草一点可以有更高的效率,对于英语来说,写的好看1秒最多写两个字母,写的难看些1秒能写六个。老师说书写潦草态度一定很差,青春期的逆反心理迫使我改变态度、不想学习。现在即将迎来中考、结束初中生活,每个人都想为自己的初中生活画上一个完美的句号,我也不例外,所以从现在做起,要有好的态度,这就是我新学期的目标,有了正确的前进方向还需要有坚定的信心、不懈的努力,我相信在新的学期我一定能有一个好的学习态度,学习成绩更上一层楼。

  这次的期末考试让我发现自己的错误。世上无难事、只怕有心人,相信我会改正错误、在下次考试中取得好成绩。

考试心得体会10

  成为一名公务员是很多人的梦想,但公务员笔试中的行测以其考查的知识广泛,对能力要求很高,而且题目形式较为特别,让很多人都对公务员考试望而却步。但其实如果对行测题目进行更深入了解就会发现,行测的难度并不在于题目的难度而是时间极其有限,因此对每个人的反应速度和准确度都是要求极高的。从今年来看,要在120分钟内完成135道考查不同知识的题目,几乎是一个不可能完成的任务。但其实虽然很少有人能够做到,但事实上也没有必要完成。个人认为行测考出好成绩的关键在于以下几点:

  一、学会选择与放弃

  之所以把这点放在第一位,是因为这是决定你考试成功重中之重。正如以上所说,几乎没有人可以完成全部题目,所以考试时一定要有所侧重,千万不能“眉毛胡子一把抓”。一定要清楚自己的优势所在,注意扬长避短。比如在平时练习中,数字推理经常是5道题只能对1-2道 ,那么考试时就干脆完全放弃这个部分,都选成某一个答案可能还会有意想不到的收获。但是放弃的前提是要通过大量的练习进而理性分析和做出选择,千万可不能随便放弃。而且,一旦在考试中被某道题绊住了,一定要顾全大局,千万不能因小失大。

  二、注重归纳,理顺思维方式

  这主要体现在平时练习中要善于总结。行测的考题看似杂乱无章,五花八门,其实很多题目都是有起“原型”的,比如言语表达和高中语文基础知识测试就很相似,而数学运算近年来越来越接近小学奥数的考题。除了平时加强这些方面的练习外,要注重对每道题尤其是真题思路的梳理,从中形成一套自己的“独门秘籍”。行测题目每道题都不止一种解法,每个人都可以有自己的看法,殊途同归就行了。

  三、 加强练习,熟能生巧。

  “熟能生巧”在英语里是“Details make perfect”,其实我更喜欢从字面上理解为“细节成就完美”。我觉得这点对考试成功是极为重要。对于行测这种高强度的考试,大量的练习是必不可少的。没有复习也取得高分的人不是没有,但仅仅适用于少数天才和运气极好的人,对大多数人来说,还是好的方法加刻苦的练习更保险些。其实练习就是让大脑熟悉这种思维方式,以便能更快的作出反应。另外,做题一定要讲求准确率,做120道对90道可远没有做100道对95道更划得来吧

  四、合理选择复习方式

  每个人都有自己的一套学习方法,只要行之有效,就可以坚定自己的选择一直走下去。如果你喜欢那种自己研究的.快乐,时间也比较宽裕,买本行测的考试辅导书是完全可以搞定考试的。但如果你时间不够充足,经济条件又允许的话,上辅导班也是一条不错的“捷径”,毕竟老师会教你很多他提炼好而且屡试不爽的套路,你也因此赢得了很多宝贵的时间,从而胜算更大。而且“三人行,则必有我师”,经常和同学交流一下复习心得和学习经验,会帮你更容易走向成功。

  总之,行测没有想象的那么可怕,只要平时注意练习,积累经验,在做题时“胆大心细”就一定会取得理想的成绩的。而且特别要指出的是,每年行测都是要划单科分数线的,而每年也都有许多总分高出国家线几十分但因为行测差零点几分而与公务员失直交臂的人。为他们感到惋惜的同时,也希望准备考试时对行测一定要高度重视,不要给自己留下遗憾。最后,祝所有人美梦成真!

考试心得体会11

  考试,考出好成绩了,就异常的高兴,考不好就哭丧着脸,回家等着吃皮带炒肉丝吧!考试,也是让人兴奋的时刻,因为考试可以测验出近来成绩是个怎样,如果不好,下次再加油,争取考个好的成绩出来。

  今天下午,老师给我们说好要考试的时间了,啊!好激动啊!万一考不好怎么办呀?真的好苦恼啊,"天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵啊!"上天保佑我考个好成绩啊! 努力不一定能成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力得结果总是失败多于成功,我深知作为一个失败者得滋味,从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感,失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉,但有时我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样!考不好已成定局,失败归失败,过后还要继续往前走,时光永远不会倒流。我也不会再生!只有脚踏实地地往前走,才会记得在哪受过伤,坦然接受失败,正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望,对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰,从内心感悟成功、失败,总结学习得方法、经验,适当地改变自己,努力去适应新的学习的环境哦!

  经过这次后,我会更加严格要求自己,认真学好每已课,决不放弃。哪怕只是一点点得进步,也是我用汗水换取来的`,在今后的两个月里,我将重新制定学习计划,我要和别人拼时间,比效率。穿别人得鞋走自己得路,让他们找去吧!但愿这次考试能考叔个好成绩来,也祝大家能考出个好成绩来!

  在这次考试中,语文、数学满分,只是英语又错了一个小题。可能是粗心吧,可是我们班怎么有得满分的同学。这说明我的学习还不够扎实,我今后一定要注意。

  大科学家爱因斯坦把成功的秘诀概括为:w=x+y+z,也就是说,成功等于艰苦劳动,正确方法,再加上少说空话。我一定要努力学习,总结出好的学习方法,争取下一次考好。

考试心得体会12

  明天就要考试了,自打上个月二十六号来到训练场,也快有二十天了,在这段时间里,学到了很多,收获了很多。与科目二不同,科目三不再要求那么精准的倒库、定点停车等。从它的名字"路考"可以看出,科三是训练在路上的行驶技能,所以要求更多的是学员们的胆量、车速的控制,以及对突发情况的处理等。

  在开车方面,其实就是围绕一个词"舒适"。开车首先要让车觉得舒适,人才能方便、舒适的驾驶,而将这个词阐述开来,便落实到科三的各个方面。为了让车舒适,需要车的平稳起步、车速与档位匹配,熟练的换档、转向灯等灯光使用同样是为了让驾驶更加有序,以免一些擦撞,让爱车"受伤"。其实,有时候,不防将车子当作自己的朋友,它为你提供便捷的同时,也需要一些关心。如抬离合的时候要慢一些,少些换档时的颠簸,你觉得呢?

  与我接触最多的便是教练,他性格很棒,从不发脾气,而且很幽默,更重要的'是有自己的一套教学方法,能让学员们真正有效的学到车技。当然还有车上的学友,我们一起打牌、吃方便面来打发等待的时间,我都不会忘记。最后,祝1827车上的学员明天考试顺利!

考试心得体会13

  为了迎接期末考试,营造良好的诚信考试氛围,金融1003班与投资1002班团支部积极响应学院号召,于20xx年12月11日星期日晚齐聚电教102共同开展以“诚信考试,学以载道”为主题的团日活动。

  此次团日活动围绕诚信考试,通过新颖的活动形式,将诚信为荣、失信为耻的思想精神传达给每一位同学,引导大家树立诚信考试的信念。

  正确的考试态度和目标,严肃了全班的考风考纪。活动刚开始,一个以“传话游戏”为载体的方式调动了全体同学的参与热情和积极性,带来了阵阵笑声。接着的环节是由邀请到的两位重量级师兄为我们作关于工作、保研、考研、出国等相关经验的介绍。在他们详尽幽默的描述下,大家拿着笔认真地记录着每一个有用的信息,希望得到指导。在与同学的交流中了解到师兄的经验对于我们进一步树立目标有很大的作用。再接下来是由两个班班长宣读违纪处罚条例和诚信宣誓的环节,大家坚定的语气和表情透露出这次坚守诚信考试的`决心。最后,在一个具有戏剧性和讽刺性的小品中,我们愉快地结束了此次精彩的团日活动。

  通过这次团日活动,对于引导了我班团员青年树立正确的道德观和价值观,严肃考风考纪,形成良好的学习氛围有极大的帮助;另外,两班共同举办团日活动极大地增强了班级间的沟通与学习,达到了双赢的效果。

考试心得体会14

  考试,是每个人的“必经之事”,而考试对于我,也有一种特殊的意义:既是自我检测,又是学习巩固;既惊喜,又意外。有句话说的好:有人欢喜有人忧,而我,则属于前者:欢喜的那种。对于我来说,单元考试并不难,紧张一下就够了,得瑟都不用。

  考试对于我来说,已不是一种恐惧,而是一种惊喜,其实只要上课听好了,笔记记好了,作业好好做,只要不是蠢才,不然或多或少都是会有些起色滴。

  但能令我得瑟的,无非就是期中考试和期末考试了,其中期中相对难些,期末倒是“拿手活”,如果我五门(语文、数学、英语、科学、品德)没有95分,那就是太阳打南边出来了。

  但要我说出个所以然来,那只有说期中了,因为期末主要靠积累,再此就不多讲了,要说感受,那自然是期中的“深刻”了。向来,我对英语都是大大的放心,就说这次六(下)的期中考试吧,四门中,唯有英语我没有复习,连看都没看一眼。别人复习英语的时间我都摊在语文和科学上了,不是我吹牛,一点没复习的.我,不费吹灰之力就考了100分!说来可笑,这么简单的考卷(至少对我们这些考100分的人来说)整个六年级只有4个100分,而我是其中一个,更雷的是,4个一百分只有四班和我们班有,各2个,我们班的另一位仁兄,是我的斜桌!而且这位平时也没见爆发吧,这次怎么就成“超级稀缺品”和“活宝”了捏,道理嘛,大家自己通晓了,这里也就一笔带过了。

  接下来剩下语文、数学、科学,可以将这三门分为两大类:理论类和实践类。数学属于实践类,光知道概念没用,要会做题,才能拿高分,这门必须要靠上课认真听,否则就等着“祖国江山一片红吧”。语文和科学,之所以是理论类,是因为大部分东西是死记硬背的,可以说是挺“死”的工程。要想语文和科学考得好,首先得具备一点:记忆力好,不要左耳朵进,右耳多出,在这里,我介绍一个记忆方法,保证高效率!只要早上背一遍,晚上背一遍,基本上一天早晚下来,已经背熟了(至少我是)。

  接下来讲一下语文和科学怎么考好,死背并且背熟是最基本的,是“死”的,而另一块是“活”的。语文“活”的就是阅读题和作文题,这两点至关重要,却不是与生俱来,阅读要靠训练语感和逻辑思维能力,还有理解能力,而估计最让大多数人头疼的是作文吧!首先,作文字要写好,要写得多而精彩,开头(第一段)以3—4排为佳(每排是20来个字的),结尾也和开头的标准一样,是“黄金分割”,过程(中间部分)要详细,加上文笔好,就OK了。科学不好的,要靠做练习来提高成绩,我就是这样滴。

考试心得体会15

  22号最后一门考试终于结束了,我紧绷的神经也终于松了下来,而接下来的将是程序答辩。说来答辩是在15号开始的,但是期间我们还有2门考试所以都把它压后到了22号才开始作。怎么说呢,课设我作的还是相当顺利,一来我认真,二来嘛我还是有一点小聪明的,可是我的两位好友可就不怎么顺利了。虽然我尽力来帮助他们了,一句话我一年学的东西怎么可能让他们两天里掌握呢!

  大学里考试与高中不同,学期末考试可以持续一个多月,有时还没有考完之前考的几门成绩就出来。看到我的电模与离散的'成绩时,我的心里有几丝难过。也许在旁人看来我的成绩不错都九十几分,而当我看到我不是最高分时心中的失落是无法用语言形容的。我也知道人是不可能永远第一的,但是接受现实我还是需要时间来平复我的心。平心而论,这次的考试我发挥的并好,我明白大学考试60分万岁,但是真正了解我的人是知道的我的好胜心强事事都想做到最好。妈妈曾说过这种性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韧劲,不好也在于这韧劲,因为我对事认真那么我对做完事之后的期待值会更高,如果达不到我的期待值我的情绪就会莫名的失落,这就是妈妈为我担心的主要原因了。

  我知道这是我的死穴,可是我不后悔有这样的优缺点,因为我知道只要我有动力,能力,精力做好我想做的,那就算是失败我也无怨无悔。那些说我不知足的人他们根本不会知道我的付出是多么的艰辛,多么的辛苦,才的到这么一定点儿的成绩,如果他们也付出了这么多的努力,他们还会说我不满足吗还会说我的野心大吗他们根本没有资格这么说我,因为没做过农活的人不知道珍惜粮食,没有辛勤劳动的人怎么会体味劳动的艰辛。他们只是寄生虫,寄生在别的生物体内的低等动物。如果他们寄生的生物不存在了,那他们的“死期”也就为期不远了。对于他们,我很同情,也很怜悯。我知道其实他们也不愿这样,只不过人是有惰性的动物,人是一种没有恒心的动物。只要他在一种环境中经历了他不能承受的挫折,足够使一个人灰心丧气的挫折,那么这个人就会认命,自怨自艾,听天由命,丧失斗志。值得庆幸我不是这种人!