做一个有道德的人小学生演讲稿：以八荣八耻为道德标杆
在现今社会，道德的缺失成为了众人关注的焦点。无论是校园还是社会，不道德的行为层出不穷。事实上，做一个有道德的人，这和我们每个人都紧密相连。
什么是道德
道德并非深奥的理论，它本质上不过是生活中简单朴素的行为规范。它关系到一个人做人的根基，正如意大利诗人但丁所言，一个知识有限的人尚可通过道德来弥补不足，然而一个道德有缺陷的人却难以仅凭知识来弥补。这一点凸显了道德在做人方面的重要性。而且，道德也是构成社会行为规范的基础，是赢得他人尊重与信任的基石。
道德在日常生活的细节中得以体现，它不仅要求我们不去做坏事，比如不随地吐痰、不随意丢弃垃圾，还鼓励我们主动行善，为社会和他人带来益处。比如，主动给老人让座，向贫困地区捐献衣物等，这些看似微不足道的小事，实际上都是美好的道德行为。
当前的不道德现象
在社会与校园中，不道德行为不时出现。在学校，有些同学自私自利，只考虑个人利益，甚至损害公共财产。例如，为了个人方便，他们会破坏教室中的桌椅。而在社会上，从高处往下扔纸屑和杂物的情况也屡见不鲜，这不仅破坏了环境的整洁，还有可能伤及行人。
有些行为不仅损害了他人的权益，比如网络暴力，这种行为往往在未弄清真相的情况下就随意在网络上对他人进行攻击，这样的行为可能会给他人心理带来极大的伤害。它违背了道德规范，也破坏了社会人际关系的和谐。
成为道德高尚人的挑战
成为一位道德高尚的人并不简单。有时，我们得面对巨大的挑战。要成为道德楷模，首要的是要有勇气。比如，当你在公共场所目睹有人遭受不公待遇，勇敢地站出来为正义发声，这时你或许得承受来自周围人的压力，因为大多数人会选择袖手旁观。
做一个品德高尚的人同样需要毅力。不可否认，有时候坚持道德准则可能会损害个人利益。品德高尚并非短时间内可以养成，它需要我们持之以恒，即便面对利益的诱惑或是外界的干扰，也要坚守自己内心的道德底线。
学校和社区的努力与活动
学校和社区为大家成为有道德的人创造了众多机遇。学校举办了诸如“青少年维权岗”、“青少年网络文明行动”、“手拉手”以及“雏鹰行动”等活动。在这些活动中，“青少年维权岗”让同学们学会了如何捍卫自己和他人合法权益。“青少年网络文明行动”则引导同学们在网络空间中文明交流，恪守道德规范。
社区会定期组织一些活动，旨在关爱孤寡老人，孩子们被鼓励积极参与。这样的活动让他们学会关爱弱势群体，同时也是提升道德修养和体现道德价值的方式。这些活动在一定程度上引导着大家向着有道德的方向前进。
从小事做起的必要性
成为品德高尚的人，需从细微之处着手。比如，清晨遇见邻居，主动打招呼，这是友善相待的体现。在学校，若看到地上有垃圾，主动捡起并扔进垃圾桶，这样的举动同样可贵。生活中，许多小事都能展现一个人的道德。虽然这些看似微不足道，但它们在日复一日的积累中，对个人品德的提升具有深远的影响。
若人人对此类琐事不屑一顾，社会整体的道德水准恐怕会随之降低。以旅游为例，假如每个人都能约束自身行为，不随意丢弃垃圾，那么景区的卫生状况便能得到维护，同时也能为其他游客带来更佳的游览体验。
我们的使命与担当
身为新时代的一员，我们承担着至关重要的道德建设重任。家长们对孩子们的成才寄予厚望。在勤奋学习文化知识的过程中，切莫忽视道德修养的提升。
无论身处校园还是社会，我们都应自豪地担当道德建设的宣传者、实践者和守护者。唯有如此，我们才能在成长过程中塑造出高尚的道德品质，成为真正的中国人。此刻，我想请问各位，在日常生活中，你们计划从哪件小事情着手，来提高自己的道德修养？期待大家点赞、转发这篇文章，并踊跃留言交流。